K塾3年生のカリキュラム
大手中学受験塾は3年生は週に1回、K塾は週に2回なので、回数多目なのです(週1も選択できます)。ちなみに、2日間の内訳は以下のとおり
1日目:算・算
2日目:国・算
算数が週に3コマも!1日目の算数は通称「特算」と呼ばれ、パズル系の難問をひたすら解いていくスタイルです。とにかく粘って自分で解に辿り着く辛抱強さが養われそうです。
初日は私が半休をとる
初日は私が半休をとって送迎をしました。来週からは一人で行かなくてはいけないので、一人で歩かせストーカーのように背後から着いていく作戦。改札周辺でパスモの取り出しにモタモタしていたり、見ているこっちがハラハラ!
無事に塾に到着し、声をかけようと思ったら、吸い込まれるように誘導され階段を上がっていってしましました。寺に子どもを預ける気分です…
と、感傷に浸っているまもなく、私は自宅付近の保育園に戻りTAKAのピックアップ。そして、せっかくの半休を有効につかうべく、耳鼻科へ連れて行きました。
バタバタしていたらあっという間にお迎えの時間!TAKAを連れてK塾まで行きました。結局通勤も合わせて3往復したワタシ…
なんだか、アセアセする生活習慣が身についてしまっていて、せっかく半休とってもつい用事を詰め込んでしまします(悪い癖ですね…)
少し早くついてので駅近くでウロウロしていたら、GOROからの着信が!「もう終わったよ~」との連絡。「おぉ!ちゃんと携帯使えたじゃん!」とちょっぴり感心。
迎えに行ったら、塾の前にはお母様達がたくさん!「GORO~」と声をかけたら、心なしかホッとした様子で近づいてきました。
とりあえず家に帰ろうと電車に乗ったら、なんかモジモジしているGORO「GORO…?もしかしてトイレ?」と聞いたら「うん」と…駅に到着して急いでトイレに行きました。
休み時間はありましたが、周りのみんなは席を立たず、トイレの場所も分からないので我慢していたみたいです。私が気を利かしてトイレに行かせておけば良かったなぁと反省。
さて、感想は?
家に帰って落ち着いたところで、母からの質問攻め(笑)以下一問一答。席は決まってた?
⇒うん
何人くらいだった?
⇒分からないけど、15人くらい?
知っている人いた?
⇒いな~い
先生どうだった?
⇒めっちゃ楽しかった!
授業はどうだった?
⇒難しいのもあった
これから続けられそう?
⇒うん!続けたい!
ということで、無事によいスタートがきれたようです(ホッ…)
次回はいよいよ国語がスタート!今度はダンナが半休をとります。共働き、協力しないとですね。
今日より少しはリラックスできるといいな。
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